Atualização: Cursos de licenciatura perdem atratividade e alunos com notas altas no Enem

Estudo nacional aponta queda na procura por formação de professores e envelhecimento do perfil dos ingressantes no ensino superior

Os cursos voltados para a formação de professores no Brasil enfrentam um cenário de baixa atratividade, atraindo cada vez menos estudantes com desempenho elevado no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e jovens recém-saídos do ensino médio. O alerta vem de um levantamento nacional que detalha a situação das licenciaturas no país com base em dados educacionais.

De acordo com a pesquisa divulgada pelo Centro de Estudos Aplicados em Práticas de Ensino e Aprendizagem (Ceapea), vinculado ao Todos Pela Educação, a proporção de novos alunos em licenciaturas que estavam entre os 20% com melhores notas no Enem caiu de 24% para 15% entre 2018 e 2024. Para efeito de comparação, esse índice alcança 33% em Direito e chega a 81% em Medicina.

O estudo "Atratividade dos cursos de licenciatura: evidências do Enem e Censo do Ensino Superior" também aponta que a carreira tem deixado de atrair os jovens que acabam de concluir a educação básica. A fatia de ingressantes com até 24 anos de idade nos cursos de formação docente recuou de 40% para 34% no mesmo período, enquanto a faixa etária de 40 anos ou mais subiu de 17% para 22%.

Outro ponto destacado é o avanço dos cursos na modalidade a distância, fator que atrai estudantes mais velhos e ajuda a explicar o envelhecimento do público ingressante. Historicamente, a maioria dos novos alunos é composta por mulheres, proporção que passou de 71% em 2018 para 76% em 2024.

Enquanto o total de ingressantes no ensino superior brasileiro cresceu 45% no período analisado, o aumento de novos alunos nas licenciaturas foi de apenas 14%. Com a expansão da oferta de vagas em ritmo muito superior à procura, chegou-se a uma média de 5,3 vagas disponíveis para cada novo estudante de licenciatura em 2024, índice bem inferior ao registrado em Direito (2,2) e Medicina (1,1). Em disciplinas específicas como Geografia, Matemática, Química e Ciências Sociais, houve inclusive queda no volume de ingressantes.

Especialistas indicam que a melhoria da qualidade do ensino passa diretamente pela valorização da carreira docente, o que inclui a oferta de salários mais competitivos, boas condições de trabalho e incentivos ao desenvolvimento profissional contínuo. Atualmente, os professores no país recebem, em média, 85% da remuneração dos demais profissionais com ensino superior completo, evidenciando o desafio estrutural para atrair novos talentos para a sala de aula.

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