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Governo de Minas promove formação para ampliar o uso pedagógico nas escolas estaduais — Telas interativas

Acompanhe os detalhes e principais informações apuradas sobre este caso.

Por Redatores da Empire Cidades 27 de outubro de 2026 às 00:25
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Governo de Minas promove formação para ampliar o uso pedagógico nas escolas estaduais — Telas interativas
Foto: Divulgação / Redação Empire Cidades
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A utilização de recursos tecnológicos pode ampliar as possibilidades de ensino e aprendizagem nas escolas estaduais. Para apoiar os profissionais da educação nesse processo, a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG), por meio da Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional e de Educadores (EFE), promove uma formação sobre telas interativas, voltada aos profissionais das unidades escolares que receberam os equipamentos. As inscrições para a primeira oferta estão abertas até 4/11. Esta iniciativa tem como objetivo orientar os educadores sobre as funcionalidades das telas interativas e suas possibilidades de aplicação no contexto escolar, contribuindo para a integração das tecnologias digitais às práticas pedagógicas. “Já chegaram às escolas mais de 1,2 mil telas interativas, que têm um papel muito importante no uso pedagógico da tecnologia. Por isso, estamos oferecendo uma formação síncrona complementar ao curso EaD, disponível no Portal Pedagógico da Escola de Formação”, explica o diretor da Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores, Alexandre Marini. “Nesse encontro ao vivo, os professores poderão conhecer melhor as funcionalidades e as possibilidades de uso dos equipamentos, além de esclarecer dúvidas específicas com um formador”, completa. Formação Com carga horária de duas horas, a formação abordará recursos e funcionalidades das telas interativas, incluindo ferramentas de navegação, conectividade, interatividade e colaboração. Também serão apresentados cuidados de conservação e boas práticas para o uso dos equipamentos no ambiente escolar. A proposta é ampliar o conhecimento dos profissionais sobre as possibilidades oferecidas pela tecnologia, incentivando seu uso como ferramenta de apoio às atividades pedagógicas e à participação dos estudantes nos processos de aprendizagem. Quem pode participar A formação abrange às escolas estaduais contempladas com telas interativas. Cada unidade poderá indicar até dois servidores, entre Professores de Educação Básica (PEB) e Especialistas em Educação Básica (EEB), preferencialmente profissionais com afinidade e facilidade no uso de tecnologias digitais. A relação das escolas participantes está disponível neste link. Além de participar da capacitação, os profissionais terão a responsabilidade de compartilhar os conhecimentos adquiridos com os demais professores e servidores da escola, contribuindo para ampliar o alcance da iniciativa nas unidades de ensino. Os profissionais interessados devem acessar o Sistema EFE de Inscrições para realizar a inscrição. A participação deve respeitar o limite de dois servidores por escola contemplada. Período de inscrição. O assunto repercutiu de forma expressiva em âmbito regional e nacional, mobilizando o debate público e a atuação de setores estratégicos.

De acordo com os elementos apurados pela equipe de reportagem, especialistas e analistas ressaltam que os fatores econômicos, institucionais e regulatórios ligados ao tema vêm sendo acompanhados com atenção redobrada. O cenário exige acompanhamento contínuo e medidas assertivas para esclarecer eventuais impactos para a sociedade e garantir a segurança das operações envolvidas.

Diante da relevância do fato, órgãos de fiscalização e autoridades competentes intensificaram os protocolos de acompanhamento. Diretrizes preventivas e procedimentos técnicos têm sido reforçados com o objetivo de assegurar a normalidade, o cumprimento da legislação vigente e o pleno atendimento aos padrões de qualidade exigidos.

A redação da Empire Cidades mantém cobertura dedicada aos desdobramentos deste caso, prestando serviço de utilidade pública e atualizando as informações à medida que novos comunicados oficiais e pareceres técnicos forem divulgados.

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